简历写作指导之奖励情况专业技能

一、奖励情况

　　在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性。因为HR收到的学生简历中，几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励，奖学金、优秀学生、优秀干部等等，HR都司空见惯了，所以仅仅列出奖励名称是没有意义的，最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来，让HR明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率。

　　首先来看一则奖励情况描述范例：

奖励情况：

市级：上海市奖学金（全校仅10人）、上海市高等学校优秀学生（全校1%）

　　校级：上海财经大学人民奖学金一等奖（前2%）、上海财经大学“优秀学生”称号、上海财经大学人民奖学金二等奖（前5%）

　　在这则奖励情况描述中，使用了具体的数字“10人”来描述上海市奖学金的奖励含金量，同时采用了粗体字格式来进行强调，其他奖励也分别用范围词“前×%”来进行表示，从视觉上来说，这样的数字描述很有吸引力。

　　对于一些比较特殊或者说比较罕见、能够反映你某方面特殊才能的奖励，例如CCTV杯全国英语演讲比赛的获奖经历，可以放在简历靠上的位置，如教育背景部分单独显示，这样更加突出这个奖励的含金量，如：

　　教育背景

2004.09-2008.07对外经济贸易大学管理学本科

　　2006年CCTV杯英语演讲比赛北京赛区复赛亚军

有些同学在简历中，将所有获得的大大小小的奖励按照时间顺序全部罗列出来，而每一项奖励从性质到级别来说都是类似的，这样并不可取，如下则实例：

　　错误的奖励情况描述：

　　奖励情况：

　　中山大学二等学生奖学金2007年

　　中山大学优秀团干部、优秀团员2007年

　　中山大学运动会1500米长跑第三名2006年

　　山大学校园歌手比赛第二名2006年

　　中山大学三等学生奖学金2006年

　　中山大学优秀学生干部2005年

　　这种“人物传记”式的奖励描述，虽然看上去数量很多，但并不能给HR留下深刻的印象，显得没有重点，而且占用了简历的大量篇幅。当我们有很多奖励的情况时，一定要懂得取舍，将那些与职位要求不相关的奖励删除，只保留那些与应聘职位比较相关、含金量比较高的奖励，从格式版面上做到清晰有序、层次分明。

　　修改后的奖励情况描述范例：

　　奖励情况：

　学术类：中山大学单项学生奖学金（前5%）2次

　　社团类：中山大学优秀团干部、优秀团员

　　文体类：多次在运动会长跑比赛和歌唱比赛中获奖

　　二、英语、计算机及专业技能

　　简历中的职业技能描述一般分为三个方面：英语、计算机及专业技能。

　　1）英语技能

　　英语技能分为两个层面：一是读写能力；二是听说能力。在外企的工作环境中，日常的工作文档报告、E-mail的交流沟通可能都为英文，良好的英文读写能力是保障正确理解书面英文的基础；听说能力反映在工作中，更多的是能够运用英语与他人进行自由交流，这在外企及对外业务较多的岗位中会运用到。

　　对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过标准化考试的成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例如英语四六级考试、BEC、托福、GRE、GMAT、托业考试等，如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优势的话，就没有必要写出成绩；如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议写上，例如“工作语言为英语”、“给国外客户做陪同翻译”等类似的语句描述，说服力比较强。

　　2）计算机技能

　　一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常指软件的应用，通用的如对Office系列软件的掌握。根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相关的软件操作技能，例如财务咨询职位可以列ERP软件、财务软件、统计软件等，机械设计职位可以列出三维造型软件如CATIA、UG、Pro-E等。

　　3）专业技能

　　主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。例如：财会专业的学生能够熟练使用财务软件或获得ACCA、CPA资格等。如果有专业资格，除了注明专业资格证书名称以外，建议再加上取得的年份。如果该专业证书不太为人熟悉的话，可简略介绍，当然前提是该证书对你应聘的职位有帮助。

　　在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现错误情况。例如，一个同学在描述英语水平时是这样写的：

2008年6月通过CET-4，具备熟练英语口语和阅读能力，能够无障碍浏览英语网站和阅读CHINADIALY。

　　其中一个很明显的错误，将“ChinaDaily”中的“Daily”拼写成了“DIALY”，这样的错误很难让HR相信其具备熟练的英语阅读能力。

　　技能部分的描述在简历中不应占太大篇幅，简明扼要地将相关的技能呈现即可，以下是一个中文简历的例子：

　　英语、计算机及专业技能

　　专业技能：通过注册金融分析师（CFA）一级考试；

　　英语技能：CET-6（610/710分）、TOEFL653分，有翻译金融相关专业文献的经历；

　　良好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流利，能用英语自由交流；

�IT技能：熟练使用Word，Excel，PowerPoint，SPSS，STATA等软件。